Bien-être au travail Présentiel

1. Comprendre le bien-être au travail 

Définition et importance du bien-être en crèche : impacts sur la santé des salariés et sur la qualité d'accueil des enfants. 

Facteurs influençant le bien-être : organisation du travail, relations interpersonnelles, reconnaissance. Identifier les signaux d'alerte : stress, fatigue, manque de motivation. 

2. Prévenir le stress et les risques psychosociaux 

Les causes de stress spécifiques au secteur de la petite enfance.

Les mécanismes du stress et leurs impacts sur le corps et l'esprit. 

Introduction à la gestion des émotions au travail. 

Activité : Échanges sur les situations sources de stress vécues en crèche et analyse des ressentis. 

3. Favoriser le bien-être individuel 

Techniques de relaxation et de respiration : exercices simples à pratiquer au quotidien. Gestion des priorités et organisation personnelle.

Savoir demander de l'aide et exprimer ses besoins de manière assertive. 

4. Construire un climat de travail positif 

Renforcer la communication bienveillante au sein de l'équipe. 

Pratique  pour favoriser la reconnaissance et la gratitude au travail. 

Instaurer des rituels collectifs pour renforcer la cohésion et l'énergie positive

Activité :

 Atelier collaboratif pour co-construire des actions concrètes de bien-être à mettre en place dans la crèche. 

• Aucun prérequis spécifique

• Maîtrise du français (lu, écrit, parlé) nécessaire pour suivre la formation et comprendre les contenus pédagogiques

• Apports théoriques structurés

• Méthodes actives et participatives

• Mises en situation pratiques

• Analyse de pratiques professionnelles

• Supports pédagogiques variés

• Accompagnement individualisé

• Évaluations continues

• Modalités flexibles

• Supports de formation (présentations, fiches, documents)

• Études de cas et mises en situation

• Exercices pratiques et quiz

• Ressources complémentaires

• Accès aux supports après la formation

• Évaluation des acquis en cours de formation

• Évaluations finales (quiz, exercices, mises en situation)

• Validation des compétences acquises

• Feuilles d'émargement

• Suivi de l'assiduité

• Questionnaire de satisfaction à chaud

• Évaluation à froid (impact de la formation)

• Attestation de fin de formation

• Comprendre les enjeux et les facteurs du bien-être au travail en milieu de la petite enfance
• Identifier les signaux de stress et d’épuisement professionnel.
• Promouvoir une ambiance de travail positive et harmonieuse au sein de l’équipe.
• Renforcer la cohésion d’équipe
• Acquérir des outils pratiques pour renforcer le bien-être individuel et collectif.

Professionnel expérimenté dans le domaine de la petite enfance et/ou de la qualité de vie au travail, le formateur dispose de compétences en accompagnement des équipes, en gestion du stress et en communication bienveillante.

Il/elle adopte une posture d'écoute, favorise les échanges et s'appuie sur des méthodes participatives adaptées aux réalités du terrain en crèche.

• Accessibilité aux personnes en situation de handicap

• Adaptation des modalités pédagogiques

• Aménagements spécifiques possibles

• Référent handicap dédié

• Accessibilité des supports et outils

• Accessibilité des lieux de formation

• Étude des besoins en amont

• Accompagnement individualisé